Viikko 13

 Tällä viikolla esikoulussa on puuhasteltu mm. erilaisten pääsiäis aiheisten tekemisten parissa. 

Musiikkimaalausta kokeiltiin tällä kertaa älytaululla feel &play sovellusta käyttäen. Samalla harjoitettiin myös tunnetaitoja.

Askartelimme linnunpesiä

Väritettiin pääsiäismunat ohjeen mukaan. Samalla opeteltiin värejä ja muotoja myös englannin kielellä.

Pääsiäisaterialla maisteltiin lammaspyöryköitä, joka olikin monelle uusi maku. Kertasimme myös hyviä pöytätapoja.

Noitajumpassa piti pelastautua noidan kattilasta tekemällä erilaisia tasapainoa vaativia asentoja.

Kanat olivat lähettäneet esikoululaisille avun pyynnön kirjeen muodossa. Apua tarvittiin kadonneiden munien etsinnässä. Munia lähdettiin etsimään lähimetsästä, mistä oltiin kuultu hätäistä piipitystä ja kotkotusta. Lasten piti etsiä oman ryhmänsä kanssa oikean värinen kana ja kanalle tietty määrä oikean värisiä munia. Tehtävässä tarvittiin ryhmätyötaidon lisäksi sinnikkyyttä, että kaikki kanat saivat kadonneet munat takaisin.

Ruskean kanan munat olivat haastavimmat löytää, ja yhdessä pohdittiin mistä se voisi johtua 🤔… kaikki munat kuitenkin yhteistyössä lopulta löydettiin ja janoisille etsijöille oli tarjolla näkymättömyysjuomaa 🙂. Luvattu palkkio, eli onnellisten kanojen munia 😉odotti lapsia päiväkodilla.

Viikko 12

 Paikallinen liigajoukkue on ollut esikoululaisten keskuudessa kovassa huudossa 🙂. Kivenkolon porukka toivoikin, että voitaisiin tehdä Jukurit nurkkaus, missä voi vaikka katsella jääkiekkokortteja ja askarrella. Ryhdyttiin tuumasta toimeen!

Kiekkopuuhia toivottiin myös ulkona tehtäväksi. Perjantaina saikin tuoda oman mailan ja kokeilla lyödä lämäreitä tutkaan.

Laitoimme myös pääsiäisruohoa kasvamaan. Ensin mietittiin mitä istuttamiseen tarvitaan ja sitten parin kanssa piti ohjelmoida robotti hakemaan pelialustalta oikeat tarvikkeet. Tämän jälkeen piti yhdessä,sopia kuka tekee mitä. Näin harjoiteltiin tärkeitä ryhmätyötaitoja.

Kävimme myös retkellä bongaamassa kevään merkkejä. Retkipaikalla teimme tietoisen aistimisen harjoitteen. Lapset saivat kukin aluksi yhden lintu - tai eläinkortin, joiden avulla piti etsiä omaan ryhmään kuuluvat. Ryhmätyötaidot olivat käytössä tässäkin tehtävässä, kun harjoitus piti suorittaa oman ryhmän kanssa kaikkia kuunnellen 🙂. 

Viikko 10

 Kun ulkojäät alkaa sulamaan pois, niin onneksi sisällä vielä voi luistella 😉. 

Tällä viikolla Huiskekirjasta tehtiin tehtäviä koululuokassa. Uutena kirjaimena harjoiteltiin R niin kuin Rouhiala 🙂. 

Pääsiäinen lähestyy kevään kanssa käsi kädessä. Eskarissa askareltiin pääsiäismunat ja lankatiput.

Tabletin käyttöä ja animaation tekoa harjoiteltiin Stop motion sovellukseen tutustumalla.